El programa está organizado en 4 misiones (módulos), cada una con lecciones y retos prácticos:

• Misión 1: La usurpación de TEDIO, el dictador Introducción a la gamificación, sus elementos clave y tipos de gamificación aplicables al aula.

• Misión 2: El diseño de la estrategia contra TEDIO: La rebelión Análisis de necesidades, diseño de objetivos y creación de actividades gamificadas (retos, quizzes, contenidos) articuladas con los contenidos curriculares.

• Misión 3: La puesta en marcha: El día definitivo Uso de IA generativa de texto e imágenes para crear storytelling, personajes, escenarios y sistemas de recompensas; construcción de la dinámica de juego apoyada en IA.

• Misión 4: La derrocación del dictador: Un nuevo horizonte Selección de recursos digitales y entornos virtuales, creación de contenidos audiovisuales gamificados y gestión inteligente del sistema gamificado.

Cada misión se desarrolla en el Campus Virtual INTEB, a través de una ruta gamificada con insignias, recompensas y seguimiento al progreso del participante.

Estudio autónomo en la plataforma (contenidos, guías, recursos descargables).

• Actividades prácticas de diseño gamificado con IA.

• Retroalimentación formativa y tablero de insignias por avance y
desempeño.

Al finalizar el diplomado, el participante será capaz de:

• Analizar los fundamentos de la gamificación educativa y su impacto en la motivación y el aprendizaje.

• Diferenciar tipos y modelos de gamificación aplicables en distintos contextos educativos.

• Identificar necesidades, intereses y motivaciones de sus estudiantes como base para el diseño gamificado.

• Utilizar herramientas de inteligencia artificial para crear narrativas, personajes, escenarios, recursos visuales y sistemas de recompensas.

• Diseñar un prototipo de experiencia de aprendizaje gamificada con IA, alineado con objetivos formativos claros.

• Evaluar de forma crítica el potencial y los límites éticos de la gamificación con IA en la educación contemporánea.